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...
 Voici les possibilités d'enseignement
  • une option facultative de 3 heures en "Arts Plastiques"
    Le programme de seconde s’organise autour d’un questionnement portant sur les relations qu’entretiennent « la forme » et « l’idée », traitées à l’intérieur de deux champs d’étude principaux : le dessin et la matérialité.
  • et/ou un enseignement d’exploration de 1 h 30 en "Création et Activité Artistique, option Arts Visuels"
    L’accent est mis sur la construction, la recherche documentaire autour de projets et la découverte des différents métiers et structures culturelles.
    Pour l’année 2012-2013, le lycée propose :
    - Cinéma : un partenariat avec le Festival International du Cinéma d’Asie et le voyage à Cannes.

voir le programme de l’option facultative :

docpdf

voir le programme de l’enseignement d’exploration :

docpdf

Il est conseillé aux élèves souhaitant poursuivre en section L un Baccalauréat option Arts Plastiques, de s’inscrire à la fois en Option Facultative et en Enseignement d’Exploration Arts Visuels avec une priorité pour l’option facultative si un choix doit être fait.

 

En 1ère et Terminale

Les arts plastiques se structurent autour de 2 composantes : pratique et culturelle.
La composante pratique est celle du savoir-faire. La composante culturelle est celle des connaissances, elle se fonde sur l’approche des œuvres et des mouvements et s’applique au patrimoine comme aux arts contemporains.

 

Les accès à l'enseignement de l'art

Trois situation possibles pour cet enseignement

- En classe de première littéraire, l'art est l'un des enseignement obligatoire au choix 

- En classe de terminale littéraire l'art est un enseignement de spécialité au choix

- Au cycle terminal des séries générales et technologiqueset cet un enseignement facultatif. 

 

La formation

Les enseignements artistiques relèvent de la formation culturelle générale proposée au lycée.
C’est un enseignement de culture fondé sur une approche des œuvres et de l’histoire des civilisations en général. Ils ne revendiquent aucune visée professionnelle.

Par la pratique artistique, comme par la fréquentation des œuvres, ils développent la perception et l’observation, stimulent l’imagination, sollicitent d’autres modes de pensée. Ils réhabilitent la notion de plaisir et ouvrent au bonheur qui naît souvent de la rencontre avec l’art.

 

Les références

Le programme d'enseignement d'arts en premiere et terminale

 

Enseignement d'exploration : Création et activités artistiques - Arts visuels

 

Programme d'arts plastiques - Option facultative - Classe de seconde générale et technologique

 

 

 

 

Les filières d'enseignements artistiques

IMAGE En 2nde  Voici les possibilités d'enseignement une option facultative de 3 heures en "Arts Plastiques" Le programme de seconde s’organise autour d’un questionnement portant sur les relations qu’entretiennent « la forme » et « l’idée », traitées à l’intérieur de deux champs d’étude principaux : le dessin et la matérialité. et/ou un enseignement d’exploration de 1 h 30 en "Création et Activité Artistique, option Arts Visuels" L’accent est mis sur la...

mercredi 4 février 2015 - Lire la suite...

Jeudi 24 mars à l'Espace Villon avec les...

IMAGE Ils ont travaillé à partir de textes de Hanokh Levin et de Karl Valentin.... Venez les encourager et les applaudir !          

dimanche 20 mars 2016 - Lire la suite...

ERIKO MATSUDA et les 2ndes ARTS PLASTIQUES

IMAGE   Les 2ndes Arts visuels ont rencontré Eriko Matsuda, une artiste japonaise qui expose à la Chapelle de l'hôtel de ville de Vesoul pendant le FICA. Elle présente ses oeuvres : encres ou peintures de paysages ou de détails de la nature. Les élèves ont participé à un atelier. L'artiste a initié une nouvelle oeuvre : lavis à l'encre de chine et détails au calame avant que les élèves, à leur tour et "à la manière de..." créent une oeuvre.          

jeudi 9 février 2017 - Lire la suite...

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